Seminario de alumnos sobre la Ilustración Francesa

Están invitados todos los estudiantes a participar en un seminario semanal de alumnos sobre filosofía de la Ilustración Francesa.

Habrá una primera reunión el jueves 4 de febrero en el salón de seminarios del colegio de filosofía, ubicado en el piso 7 de la Torre de Humanidades, a las 8:30 de la mañana. Estaremos ahí hasta las 10 para aquellos a los que se les complique llegar temprano. Se discutirá el día y la fecha que más convenga a los interesados para llevar a cabo el seminario, así como la dinámica de trabajo.

El seminario iniciará la semana próxima. Para aquellos que cumplan con al menos el 75% de asistencia habrá una constancia de asistencia.

Esperamos verlos ahí. A continuación el programa que seguirá el seminario:

• Florez, C. La filosofía en la Europa de la Ilustración, Síntesis, Madrid, 1998, pp. 9-59.
• Munck, T. Historia social de la Ilustración, Crítica, Barcelona, 2000, pp. 5-40.
• Arroyo, J. Bayle, Ediciones del Orto, Madrid, 1997, pp.17-69.
• Iglesias, C. “Montesquieu: ética y política”, en Razón, sentimiento y utopía, Galaxia Gutenberg, pp. 110-168.
• Voltaire, Cándido, Cátedra/Rei, México, 1991, pp. 57-169.
• Ginzo, A. La Ilustración francesa, Edic. Pedagógicas, Madrid, 2002, pp. 105-149.
• Diderot, D. Pensamientos filosóficos, Aguilar, B. Aires, 1973, pp. 74-89, y Escritos filosóficos, RBA, Barcelona, 2002, pp. 81-98.
• Mendívil, J. Dos textos sobre Diderot (Del XIV Congreso Internacional de filosofía, y del II Coloquio Internacional de Historia y literatura).
• Iglesias, C. “La política como liberación”, (Rousseau), en Razón, sentimiento… pp. 169-211.
• Rousseau, J. Profesión del fe del vicario saboyano, Trotta, Madrid, 2007, pp. 64-113.
• Cassirer, E. Rousseau, Kant, Goethe, FCE, México, 2007, pp. 156-233.
• Rials, S. Textos políticos franceses, FCE, México, 1987, pp. 24-51.
• Pons, A. Introducción al “Bosquejo de un cuadro histórico…”, FCE, México 1997, pp. 6-51.
• Vauvenargues, L.,"Pensamientos y Máximas", en Máximas francesas, EOSA, México, 1987, pp. 228-273.
  
• Boswell, J., Encuentro con R. y Voltaire, Mondadori, Barcelona, 1997, pp. 57-82.

Para solicitar informes, favor de escribir a Mariana Mendívil a la siguiente dirección electrónica: ensis123@yahoo.com.mx

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Seminario

El cuerpo académico Sociedad y Estado en el México Moderno del Posgrado de Historia y Etnohistoria de la Escuela Nacional de Antropología e Historia y el Proyecto de Investigación “Nación y Extranjería en México” (INAH-CONACYT) invitan al Seminario:

Los caminos de la exclusión: migración y racismo en la historia de los Estados Unidos de América

Que será impartido por la Dra Kelly Lytle Hernández, profesora de la Universidad de California en Los Ángeles, del 7 al 11 de diciembre a las 17 horas en la Sala de Consejos.

Coordinador del Seminario: Dr. Pablo Yankelevich

Programa:

• La historiografía de una nación de migrantes. (Lunes 7 de diciembre)
• La emancipación de los negros y las restricciones migratorias: el origen social de la legislación migratoria estadounidense. (Martes 8 de diciembre)
• “Para mejorar la raza”: incorporación, restricción y la Ley Migratoria de 1924. (Miércoles 9 de diciembre)
• La construcción de la figura del mexicano “ilegal”: un inesperado cuento racista en los Estados Unidos (Jueves 10 de diciembre)
• El control migratorio en la era de las cárceles: la importancia de las prisiones y de la negritud en la construcción del control migratorio en la historia estadounidense. (Viernes 10 de diciembre

La Dra. Kelly Lytle Hernández es profesora en el Departamento de Historia de la Universidad de California en Los Ángeles y es Directora Asociada del Centro de Estudios Chicanos de esa misma universidad. Se ha especializado en la historia del racismo, la migración y las políticas carcelarias en los Estados Unidos durante el siglo XX. Es autora de diversos ensayos y artículos, entre sus libros destaca MIGRA! A History of the U.S. Border Patrol in the U.S.-Mexico Borderlands, en el que explora las relaciones fronterizas entre Estados Unidos y México, a través de la historia de la policía migratoria norteamericana, institución en la que se cruzan el racismo, los crímenes y la vida de los emigrantes mexicanos.

El seminario está dirigido a estudiantes en los últimos semestres de licenciatura, estudiantes de maestría y doctorado e investigadores en general.

Se otorgará constancia a quienes cubran el 80 % de asistencia.

Información e inscripciones:
Coordinación del Posgrado en Historia y Etnohistoria.
Teléfonos 56 060580 y 56 060487, ext. 253
historia_md@yahoo.com

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Coloquio

El Centro de Investigaciones sobre América Latina y el Caribe de la UNAM, a través del Seminario "Afroamérica: aportes africanos a la cultura de nuestra América" y la Sociedad de Estudios Culturales Nuestra América (SECNA) invitan al coloquio:

Afroamérica

Que se llevará a cabo en el Auditorio Mario de la Cueva de la Torre II de Humanidades (piso 14) con el siguiente programa:

Lunes 30 de noviembre

10:00 horas Inauguración Dr. Adalberto Santana Director del CIALC-UNAM Dr. Jesús Serna Moreno Por la comisión organizadora Conferencia magistral Dra. Luz María Martínez Montiel Programa México Nación Multicultural – UNAM Estudios sobre nuestra “Tercera raíz”. Un balance.

11:00 horas Mesa 1 Afroamericanos en el Caribe Mtro. Glodel Mezilas PPEL – UNAM La contra-conquista cultural de los esclavos en Haití y el Caribe. Mtra. Ingrid Ebergenyi. FFyL-UNAM Cimarronaje en el Circuncaribe. Presentación del libro La revolución negra. La rebelión de los esclavos en Haití. 1791-1804.

Receso

13:00 horas Conferencia magistral Dra. Odile Hoffmann AFRODESC - l’lrd - Universités de Paris

Receso

16:00 horas Mesa 2 Afrocolombianos y Afrobolivianos. Aportes culturales africanos. Mtra. Sandra Patricia Martínez Universidad Iberoamericana. No todos rezamos el Ave Maria. La construcción cotidiana del Estado en el Pacifico colombiano. Mtro. Javier Ortiz Universidad de Cartagena-Universidad de Los Andes -Colegio de México. Negros y mulatos en Cartagena de Indias: memoria, olvido y búsqueda de reconocimiento. Lic. Gabriela Iturralde CELA-FFyL-UNAM Afrobolivianos. Mtra. Katherine Herazo PPEL – UNAM. Afrodescendientes, desplazados. El caso de Córdoba, Colombia.

17:30 horas Conferencia magistral Dra. Johanna Von Grafenstein Alrededor de la revolución haitiana Instituto de Investigaciones “Dr. José María Luis Mora”

18:30 horas Mesa 3 Afrobrasileños y la resistencia cultural. Mtra. María de Nazaré da Rocha Penna PPEL - UNAM La mujer negra en la formación de la sociedad brasileña y la devoción a Yemanjá: estudio preliminar. Dra. Maribel Paradinha. CELA-FFyL-UNAM Afrobrasileños y literatura. Lic. Sergio Moisen PPEL Literatura y afrodescendientes.

20:00horas Mesa 4 Afroamericanos en Centroamérica Lic. Marisol Torres Hernández. FFyL –UNAM. La presencia afro en la ciudad pluriétnica de Belmopan. Lic. Bertha Castañeda Afrodescendientes en Costa Rica: de inmigrantes a ciudadanos.

Martes 1 de diciembre

9:00 horas Conferencia magistral Dra. María Elisa Velázquez DEAS - INAH Retos y propuestas para los estudios históricos sobre africanos y sus descendientes en México.

10:00 horas Mesa 5 Afromexicanos en Costa Chica y otras regiones Erika Ariadna Guillén ENAH Rebeliones en la Costa Chica. Cimarrones en la Mar del Sur. Mtro. Octavio García Mundo Universidad Veracruzana – Facultad de Historia. Aproximación inicial a la “identidad negra” de habitantes de Coyolillo, Veracruz. Luis Daniel Lagunes Marín CELA-FFyL “Colectivo Mackandal” ¿El censo nos redimirá? reflexiones en torno al proceso de reconocimiento constitucional de los afromexicanos. El caso de la Costa Chica.

Receso

12:00 a 13:00 Presentación de documentales Música afrobrasileña. Carlinhos Brown. Comentarista: María de Nazaré da Rocha Penna Curando el espanto y el animal en una comunidad afromexicana. Charco Redondo, Oaxaca. Comentarista: P.A.F. José Francisco Gutiérrez

13:30 horas Mesa 6 Filosofía de afroamerica y África. Dr. Omer Buatu Batubenge Universidad de Colima-Escuela de Filosofía Dinámica del ser. Lic. David Gómez Posgrado de Filosofía-UNAM SECNA Filosofía africana, modernidad y colonialidad: tres aproximaciones. Dr. Horacio Cerutti CIALC – UNAM Para el análisis de la filosofía afroamericana: una perspectiva.

14:30 a 16.30 horas Receso

16:30 horas Mesa 7 Investigaciones sobre los aportes africanos a las culturas de Nuestra América. Lund Rodríguez David Jonas FFyL - UNAM La Rumba Cubana, mestizaje y expresión de la cultura afro-popular del Caribe. Mtro. Carlos M. Tur Donatti DEAS-INAH, CELA-FFyL-UNAM Herencia afro, cultura popular y nacionalismos en Argentina Lic. Daymí Alegría Alujas FFyL - UNAM La rumba cubana: un espacio de encuentro de tiempos y de otros demonios.

18:00 horas Mesa 8 Estudios afroamericanos. Diversos balances y debates actuales Lic. Cristina Masferrer ENAH Muleke, negritas y mulatitos. La esclavitud de niños y niñas de origen africano en la época colonial. Dr. Jesús Serna Moreno CIALC - UNAM Afroamérica: la discusión sobre las denominaciones. Una aproximación Arqgo. Yuri Pavel González Díaz Fundación Cultural Armella Spitalier ENAH. Patrimonio arqueológico afroamericano en México.

19:30 horas CLAUSURA Presentación del Coro Universitario Bajo la dirección del Maestro Marco Antonio Ugalde

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Cine

El Ciclo de Cine Cubano contemporáneo: entre lo utópico y lo cotidiano, invita a la proyección de la película

Lista de espera

El viernes 20 de noviembre a las 4 de la tarde en el salón de actos de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM.

Género: Drama

Producción: Cuba / México / Francia / Alemania / España

Director: Juan Carlos Tabío

Actores:
Vladimir Cruz
Thaimí Alvariño
Jorge Perugorría
Saturnino García
Alina Rodríguez
Antonio Valero

Duración: 102 min.

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Coloquio

Se hace una cordial invitación para que asistan al

Primer Coloquio de Letras Hispánicas
"José Revueltas"

que se llevará a cabo del 17 al 20 de Noviembre del presente año en el Auditorio Che Guevara.

Es importante señalar que este evento ha sido impulsado con la participación conjunta de alumnos y profesores ante la necesidad de construir alternativas para nuestro desarrollo académico y social. Hemos logrado echar adelante esta iniciativa, surgida en la asamblea de letras hispánicas, organizándonos de manera democrática para la toma de decisiones a través de un diálogo incluyente entre los estudiantes de la carrera.

A pesar de la negación de las autoridades de la Facultad de Filosofía y Letras para otorgarnos cualquier tipo de apoyo y del desconocimiento por parte de la coordinación del colegio, el coloquio va. Y es así como queda evidenciada una estructura burocrática, desdeñante de los proyectos independientes impulsados por un estudiantado crítico y ávido de llevar a cabo iniciativas que permitan salir del anquilosamiento académico al que algunos pretenden relegarnos.

Ante esto, estamos demostrando la viabilidad de una forma organizativa que se torna necesaria para un mejor desenvolvimiento educativo y una mayor reflexión sobre nuestro papel en la sociedad como estudiantes de literatura y lingüística. Los cimientos están ahí, y esperamos ser cada vez más los que dejemos de caminar en vilo sin más guía que la complicidad acrítica.

Ya José Revueltas nos exponía este problema de la siguiente forma:

Si la conciencia universitaria (la conciencia de la universalidad) del estudiantado se conforma acríticamente con la sociedad en que vive (se trate de una sociedad burguesa o de una sociedad socialista), deja de ser conciencia activa, deja de tener el atributo que define a la conciencia misma como movimiento y transformación revolucionarios, para convertirse en un espejo inmóvil de la sociedad, es una negación de toda conciencia, en el apéndice académico de la sociedad.

Ojalá podamos contar con su presencia.

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